Asesmen Pencapaian CPMK
Petunjuk asesmen ini masih dalam pengerjaan, sehingga perlu dikunjungi secara berkala untuk mendapatkan petunjuk terkini.
Pencapaian tujuan komunikasi akan semakin berhasil bila kita memiliki daya tarik. Sebaliknya juga berlaklu bahwa komunikasi bermaksud memperkuat daya tarik.
Dalam kuliah ini, daya tarik personal timbul apabila kita mengkomunikasikan sosok yang interesting, cerdas, dan berpengaruh. Cara mengkomunikasikannya adalah dengan menyampaikan pengalaman hidup kita, pemahaman kita, pendapat kita, dan karya kitga. Tugas-tugas ini dimaksudkan untuk berlatih mengekspresikan daya tarik.
Konsep Penguasaan Kompetensi
Berikut adalah konsep asesmen untuk mata kuliah II 2100 Komunikasi Interpersonal dan Publik, yang dirancang untuk mengukur pencapaian Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) secara komprehensif, dilengkapi dengan rubrik lima level pencapaian.
Mata kuliah II 2100 “Komunikasi Interpersonal dan Publik” bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan
menjelaskan konsep-konsep komunikasi interpersonal (CPMK-1),
mendemonstrasikan komunikasi interpersonal secara efektif (CPMK-2),
menjelaskan konsep-konsep berbicara di depan publik (CPMK-3), dan
mendemonstrasikan kemampuan berbicara di depan publik dengan percaya diri (CPMK-4).
Filosofi dasar perkuliahan ini adalah bahwa komunikasi pribadi berperan penting dalam membentuk konsep diri yang otentik, mengekspresikan diri untuk daya tarik pribadi, serta membangun dan mengembangkan relasi yang berhasil dengan significant other. Relasi pribadi ini kemudian menjadi dasar untuk berkomunikasi secara publik, yang menuntut otentisitas, kepercayaan, ketulusan, kejujuran, kompetensi, dan logika gagasan (yang dikenal sebagai pathos, ethos, dan logos) pada pendengar.
Di era Artificial Intelligence (AI), mahasiswa dianjurkan memanfaatkan teknologi secara maksimal.
Bukti Kompetensi
Bentuk-bentuk Asesmen: Untuk mengukur CPMK tersebut, asesmen akan menggunakan beberapa bentuk penilaian, yaitu:
- Kuis Materi Topik Setiap Minggu (Q-1 s/d Q-14): Mengukur pemahaman konseptual dari 14 topik perkuliahan yang disampaikan setiap minggu.
- Ujian Tengah Semester (UTS-1 s/d UTS-5): Fokus pada proyek demonstrasi komunikasi personal
- UTS-1 All About Me, berisikan pesan yang memperkenalkan sosok diri kita
- UTS-2 Song for you, berisikan pesan berbentuk puisi, lago, dan/atau viodeo clip[
- UTS-3 My Stories for You, berisikan kisah inspiratif dan menarik yang Anda ingin bagikan dengan pribadi lain
- UTS-4 My Shape, berisikan laporan siapa Anda berdasar hasil sebuah lembar kerja
- UTS-5 My Personal Review, berisikan telahan pesan personal berdasarkan rubrik
- Ujian Akhir Semester (UAS-1 s/d UAS-5): Fokus pada proyek demonstrasi komunikasi inspiratif publik yang mengaplikasikan konsep interpersonal.
- UAS-1 My Concepts,
- UAS-2 My Opinions,
- UAS-3 My Innovations, berisikan desain suatu produk atau layanan yang membangun kapasitas dan efektivitas
- UAS-4 My Knowledge, berisikan pengetahuan dan pembelajaran bagi masyarakat atas suatu topik dalam kuliah ini
- UAS-5 My Professional Reviews, berisikan telaahan pesan publikl berdasarkan rubrik.
| Jenis | Asesmen | Soft Deadline Minggu ke | CPMK-1 | CPMK-2 | CPMK-3 | CPMK-4 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuiz | Q1-Q7 | 14 | ||||
| Kuiz | Q8-Q14 | 14 | ||||
| UTS-1 | All About Me | 4 | 6 | |||
| UTS-2 | My Song for You | 5 | 7 | |||
| UTS-3 | My Stories for You | 6 | 7 | |||
| UTS-4 | My Shape | 7 | 6 | |||
| UTS-5 | My Personal Review | 8 | 10 | |||
| UAS-1 | My Concepts | 12 | 6 | |||
| UAS-2 | My Opinions | 13 | 6 | |||
| UAS-3 | My Innovations | 14 | 7 | |||
| UAS-4 | My Knowledge | 15 | 7 | |||
| UAS-5 | My Professional Review | 16 | 10 | |||
| 24 | 26 | 24 | 26 |
Bukti Pencapaian Beserta Rubrik Terkait
Kuis Materi Topik Setiap Minggu (Q-1 s/d Q-7)
Pada materi setiap minggu, terdapat Kuiz yang perlu dikerjakan melalui Situs Microsoft Form.
Kuis Materi Topik Setiap Minggu (Q-8 s/d Q-14)
Pada materi setiap minggu, terdapat Kuiz yang perlu dikerjakan melalui Situs Microsoft Form.
UTS-1 All About Me
Berisikan pesan yang memperkenalkan sosok diri kita. Meskipun komunikasi bhersifat pribadi, hendaknya informasi yang sensitif atau yang bersifat rahasia bank (seperti tanggal lahir dan nama ibu kandung) tidak ditayangkan
UTS-2 Songs for you
Berisikan pesan berbentuk puisi, lagu, dan/atau video clip untuk ia atau mereka yang kita anggap relasi intim. Penggunakan AI akan mempercepat proses pembuatannya, namun otensitas dan signature pribadi sangat penting untuk keberhasilan pesan ini.
UTS-3 My Stories for You,
Berisikan kisah inspiratif dan menarik yang Anda ingin bagikan dengan pribadi lain.
UTS-4 My Shape,
Berisikan laporan siapa Anda berdasar asesmen VIA, Piagam Diri dan Identitas Naratif, hasil sebuah lembar kerja My SHAPE
UTS-5 My Personal Review,
Berisikan telahan pesan personal UTS-1 s/d UTS-4 berdasarkan rubrik masing-masing.
Anda diminta melakukan Self Assesment dan Peer Assessment menggunakan rubrik yang ada.
Self Assessment menggunakan AI, sedangkan Peer Assessment dilakukan manual
Daftar URL untuk Peer Assessment baru akan diperoleh saat UTS. Jadi meskipun Anda bisa mencoba sebelum UTS, pastikan yang anda laporkan sesuai penugasan saat UTS.
Lakukan:
- Self-Assessment menggunakan AI (Skor 2)
- Peer-Assessment 1 Tanpa AI (Skor 4)
- Peer-Assessment 2 Tanpa AI (Skor 4)
- Peer-Assessment 3 Tanpa AI (Skor 4, bonus)
Skor Penilaian diisi ke dalam file excel Lembar Skor. Isi skor keempat asesmen ini dalam file yang sama, masing-masing menggunakan satu baris, dengan urutan di atas. Berarti dimulai dengan baris berisi data Anda. Hasil ini disimpan di repositori anda di folder UTS-5, link kan ke portal anda pada bagian UTS-5, LALU LAPORKAN LINK FILE TERSEBU KE MS FORM UTS-1 https://forms.cloud.microsoft/r/tF4pm04jUT
UAS-1 My Concepts,
Berisikan suatu penjelasan atas suatu fenomena yang penting, dengan tujuan untuk mengkomunikasikan keistimewaan pengetahuan yang kita miliki. Penjelasan singkat apa itu konsep dapat di lihat di sini:
UAS-2 My Opinions,
Berisikan suatu pandangan mengenai bagaimana sikap, keputusan, atau tindakan terbaik yang harus diambil dalam menghadapiu suatu kondisi atau perkembangan
UAS-3 My Innovations
Berisikan desain suatu produk atau layanan yang membangun kapasitas dan efektivitas berkomunikasi KIPP
UAS-4 My Knowledge,
Berisikan pengetahuan dan pembelajaran bagi masyarakat atas suatu topik dalam kuliah ini.
UAS-5 My Professional Reviews
Berisikan telaahan pesan publik berdasarkan rubrik.
Anda diminta melakukan Self Assesment dan Peer Assessment menggunakan rubrik yang ada.
Self Assessment menggunakan AI, sedangkan Peer Assessment dilakukan manual
Daftar URL untuk Peer Assessment sama dengan saat UTS. Jadi meskipun Anda bisa mencoba sebelum UAS, pastikan yang anda laporkan materi yang tersedia saat UAS.
Lakukan:
- Self-Assessment menggunakan AI (Skor 2)
- Peer-Assessment 1 Tanpa AI (Skor 4)
- Peer-Assessment 2 Tanpa AI (Skor 4)
- Peer-Assessment 3 Tanpa AI (Skor 4, bonus)
Skor Penilaian diisi ke dalam file excel Lembar Skor. Isi skor keempat asesmen ini dalam file yang sama, masing-masing menggunakan satu baris, dengan urutan di atas. Berarti dimulai dengan baris berisi data Anda. Hasil ini disimpan di repositori anda di folder UAS-5, link kan ke portal anda pada bagian UAS-5, LALU LAPORKAN LINK FILE TERSEBUT KE MS FORM UAS-1 (TBD)
Repositori Github
Dianjurkan setiap peserta memanfaatkan Github untuk meng-host portfolio karya laporan tugas. Untuk itu setiap peserta dapat mem-fork repositori contoh dan menggunakan nya sebagai template https://II-2100.github.io/all-about-me. Meskpun demikian, peserta dapat menggunakan platform lain untuk menyimpan hasil tugas nya.
Pada Table 1 di cantumkan juga soft-deadline, yaitu jadwal pengumpulan tugas. Hard deadline UTS dan UAS masing-masing ada pada UTS-5 dan UAS-10., berarti semua tugas sudah harus tersubmit sebelum hard-deadline
Link ke halaman utama dari tugas Anda hendaknya dilaporkan di https://forms.office.com/r/pbUdPnGN3h. Sebelum dilaporkan, pastikan
Hubungan dengan CPMK
Singkatnya: skor pada rubrik = bukti ketercapaian indikator tugas, sedangkan CPMK = capaian akhir pembelajaran mata kuliah. Jadi, skor rubrik tiap tugas Anda dipetakan ke CPMK yang relevan lalu diagregasi (dengan bobot) untuk menilai apakah CPMK “Tidak tercapai” s.d. “Melampaui”.
Berikut cara praktisnya (disesuaikan dengan laman kuliah II-2100):
1) Peta Tugas → CPMK
Di RPS/Asesmen situs kuliah, CPMK yang dinilai adalah:
- CPMK-1: Menjelaskan konsep komunikasi interpersonal.
- CPMK-2: Mendemonstrasikan komunikasi interpersonal efektif.
- CPMK-3: Menjelaskan konsep public speaking.
- CPMK-4: Mendemonstrasikan public speaking percaya diri. ([ii-2100.github.io][1])
Bagian “Asesmen Terkait” menunjukkan evidence untuk tiap CPMK (kuis, UTS, UAS). Intinya:
- CPMK-1 dinilai terutama lewat pengembangan dan evaluasi konsep pada UAS, plus kuis topik. ([ii-2100.github.io][2])
- CPMK-2 dinilai lewat proyek UTS (pesan/presentasi personal) dan sebagian UAS (aplikasi interpersonal). ([ii-2100.github.io][2])
- CPMK-3 dinilai lewat materi/kuis public speaking dan bagian konsep/opini di UAS. ([ii-2100.github.io][2])
- CPMK-4 dinilai lewat UTS & UAS bagian performa (presentasi/video). ([ii-2100.github.io][2])
Dengan versi tugas Anda (tanpa “Personal/Professional Review”), contoh peta sederhananya:
- UTS-1 (Attractiveness) → CPMK-2, CPMK-4
- UTS-2 (Bonding) → CPMK-2
- UTS-3 (Bonding – lanj.) → CPMK-2
- UTS-4 (Authentic Self Discovery) → CPMK-2 (dan CPMK-4 jika ada performa/presentasi)
- UAS-1 (Concept Explanation) → CPMK-1, CPMK-3
- UAS-2 (Opinion Essay) → CPMK-3 (argumentasi/retorika), bisa mendukung CPMK-1 minor
- UAS-3 (Presentation) → CPMK-4 (dan CPMK-3 untuk struktur/retorika)
- UAS-4 (Innovation) → CPMK-4 (presentasi/pitch), dapat menyokong CPMK-1/3 jika memuat konsep & argumen
Catatan: Di halaman “Asesmen Pencapaian CPMK” juga ada tabel yang menandai tiap jenis asesmen dan CPMK yang diukur (Table 1). Gunakan itu sebagai rujukan saat menetapkan bobot kontribusi tugas ke CPMK. ([ii-2100.github.io][2])
2) Dari Skor Rubrik → Skor CPMK (langkah perhitungan)
Langkah A — Hitung skor tugas Ambil rata-rata skor rubric 1–5 per tugas (atau boboti per kriteria kalau diinginkan).
Langkah B — Normalisasi (opsional tapi rapi)
- Ke 0–100:
Nilai% = (SkorRata2 − 1) / 4 × 100.
Langkah C — Agregasi ke CPMK
- Tetapkan bobot kontribusi setiap tugas ke CPMK yang relevan (mis. UAS-3 mungkin menyumbang 40% ke CPMK-4; UTS-1 20%; dst—sesuaikan kebijakan Anda).
- Skor CPMK-k = Σ (bobot_tugas → CPMK-k × skor_tugas_terkait).
Langkah D — Pemetaan ke Level CPMK (0–4) Situs menegaskan level CPMK: 0 Tidak tercapai, 1 Kurang, 2 Hampir, 3 Tercapai, 4 Melampaui (dengan deskripsi rinci per CPMK). Anda bisa memetakan nilai akhir CPMK (0–100) ke level, misalnya:
- <40 → 0, 40–54.9 → 1, 55–69.9 → 2, 70–84.9 → 3, ≥85 → 4. Atau langsung dari skala 1–5:
Level ≈ round(rata-rata rubrik) − 1(dibatasi 0–4). Pilih satu metode dan konsisten. ([ii-2100.github.io][2])
3) Hubungan dengan nilai mata kuliah (UTS/UAS/Tugas)
Ini soal grade keseluruhan, terpisah dari level CPMK tetapi memakai evidence yang sama. Di RPS: UTS 30% + UAS 30% + Tugas 40% → Nilai akhir. CPMK memakai bukti yang sama namun dilaporkan per capaian (0–4) sesuai deskripsi CPMK. ([ii-2100.github.io][1])
Contoh mini (ilustratif)
- UAS-3 (Presentation) rata-rata rubrik = 4.2/5 → 80%.
- Misal bobot ke CPMK-4 = 40%; UTS-1 ke CPMK-4 = 20% (skor 3.8 → 70%); UTS-4 ke CPMK-4 = 40% (skor 4.6 → 90%).
- CPMK-4 = 0.4×80 + 0.2×70 + 0.4×90 = 84% → Level 3 (Tercapai).
Petunjuk:
Baca petunjuk ini
Fork repositori All About Me atau https://github.com/II-2100/all-about-me.git
simpan hasil laporan tugas anda pada repositori tersebut
publish bagian yang hendak di asses melalui portal page
submit URL portal page ke URL Submisi: https://forms.office.com/r/pbUdPnGN3h
Self Assessment. Karya Anda akan dinilai menggunakan promt ChatGPT. Pastikan Anda sudah mencoba sendiri . Berikut cara saya melakukan review: menggunakan chatGPT, saya mengattach promt ChatGPT, disertai perintah :“self assess uts-1 sanpai uts-5 dari URL ‘https://ii-2100.github.io/all-about-me/’”
ChatGPT melakukan self-assessment UTS-1 s.d. UTS-5 langsung dari laman yang Anda berikan dan menilai memakai rubrik tugas UTS (skala 1–5 per kriteria). Rekap skor siap diunduh sebagai CSV: Download CSV ringkasan.